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广州入选全国首批智慧教育示范区

春风东路小学基于虚拟现实技巧构建沉浸式进修的聪明讲堂模式

大年夜洋网讯 日前,教导部正式下发看护,广州市入选2019年度全国“聪明教导示范区”。近年来,广州市牢牢环抱打造天下前列、全国一流、广州特色、示范引领的今世化教导目标,多措并举推进使命教导优质均衡成长,赓续提升使命教导办学质量,力匆匆教导公道。与此同时,各所黉舍立异人才培养机制,形成相符黉舍特征的立异人才培养规划,提升立异人才培养师资步队水平,打造与广州城市成长定位相匹配的立异人才培养模式。

均衡

集团化、学区化、聪明化匆匆进优质教导广覆盖

今年4月,广州市教导局举行第三批市属教导集团成立典礼暨专题培训,正式成立广州外国语黉舍教导集团、广州协和教导集团、广州幼师学前教导集团。至此,广州已有10个市属教导集团。全市共组建39个教导集团,覆盖黉舍202所、门生27万人。区域之间、黉舍之间的教导成长不均衡不充分,是当下社会关注的问题。广州构建“中间城区抽疏、外围城区植优、屯子子地区补齐”的布点筹划。集团化办学使得优质黉舍先辈教导理念、治理履历和校园文化得以输出到外围城区,推进了全市教导资本的合理再设置设置设备摆设摆设,扩大年夜优质教导资本总量。而科学合理组建学区,建立学区机构议事轨制,以优质龙头黉舍为带动,匆匆进师资流动、统筹招生、执行一体化治理,又进一步带动了学区内黉舍合营成长,匆匆进区域使命教导均衡成长。

为匆匆进屯子子地区教导质量提升,广州市教研院以广州屯子子使命教导阶段教导为重点,将从化区温泉镇的6所小学和2所中学组成“温泉教导集群”,引入市区优质教导资本联合共建,形成“6+2+N”集群项目,以信息化手段实现教授教化、演习、测试“三同步”的远程聪明讲堂新模式,打造广州“教导集群”成长新模式。

到2020年,广州示范性通俗高中黉舍将在原有根基上增添到70所,新增示范性高中学位约5.5万个,示范高中学位占通俗高中学位的比例由今朝的56%增添到85%阁下。这意味着,将有更多的门生能够享受优质的高中教导,为他们进一步深造打下坚实的根基。在2018年高考中,广东理科前150名考生傍边,广州就占了近1/3,散播在全市10所高中,有省、市属高中,也有区属高中,有中间城区黉舍,也有周边城区黉舍,覆盖面广,广州教导的高位均衡可见一斑。今朝,全市11个区整个成功创建“全国使命教导成长基础均衡区”,整个成为“广东省推进教导今世化先辈区”。广州成功创建“广东省推进教导今世化先辈市”,全市公办使命教导标准化黉舍覆盖率100%。

公道

“租购同权”多区出台落地规划

广州市打造公道而有质量的教导,保障每一位孩子都能够享受教导的权利。2017年7月,广州宣布加快成长住房租赁市场事情规划,付与相符前提的承租人子女享有就近入学等公共办事职权,保障租购同权。到今朝为止,广州各区均已推动“租购同权”落地。

2017年,来穗职员随迁子女积分入学政策落地,相符前提入读使命教导黉舍肇端年级学位的随迁子女占总申请人数跨越60%。根据广州“十三五筹划”,到2020年相符前提的随迁子女入读公办黉舍和以政府补贴夷易近办黉舍肇端年级学位的就读比例将力图前进到70%。

与此同时,广州周全提升特殊教导办学水温和办事质量。完善特殊教导四级收集,实施特殊门生15年免费教导;有序推进标准化特殊黉舍扶植事情;加强部门联动,积极联合广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部、“融爱之家”等社会机构开展交融试点,启动“爱的种子”校园文化倡导活动,进一步建立健全对特殊门生的关切教导支持体系。

立异

培养面向未来的立异型人才

近年来,广州根基教导致力于培养面向未来的立异型人才,让孩子们从小懂得、掌握新科技、新技巧。适应广州市以科技财产立异提供侧革新推进特大年夜城市转型进级的计谋必要,匆匆进千年商都转向国际科技立异枢纽,打造“天下前列、全国一流、示范引领、广州特色”的今世化教导。全市创建省科学教导特色黉舍21所,全国科技体育传统黉舍16所,引领全市各中小黉舍积极开展科技立异、信息技巧、人工智能、生态环保、科技体育等教导活动。与广州地区高水平大年夜学、科研机构、科技立异企奇迹单位相助无懈,组织优秀门生走进实验室、走进临盆一线,开设科技立异教导第二讲堂。近五年来,保举选送700多名优秀中门生走进中山大年夜学、华南理工大年夜学20多个理化及生命科学类实验室,吸收科研攻关和立异的启蒙和向导。全市科技立异活动每年培养出10余名全国青少年科技立异大年夜赛获奖者。卒业于河汉中学、天下首次发明引力波团队成员之一的罗加伦同砚,就得益于广州校园科技立异活动的熬炼与培养。市二中、执信、广大年夜附中、六中等每年都有门生因科技立异活动中的凸起体现,获北大年夜、清华等自立招生资格。

今年3月,《广州市中小学科技实践课本》走进了广州109所中小学。这套以五大年夜新科技为内容的课本,涵盖了新一代信息技巧、人工智能、生物医药、新能源、新材料等。新课本的此中一个章节便是人工智能教导。“根基教导要为城市转型进级做好支撑,此中一个紧张的方面便是人才培养,让孩子们懂得、掌握这些新技巧、新科技。在课程提供方面,我们也要与城市的转型进级相呼应。”课本主编、广州市教导钻研院课程课本钻研室副主任邹立波表示。

近年来,“STEM教导”在广州开展得汹涌澎拜。早在2015年9月,广州就在综合实践活动课程中开展了首届全市中小学“乐创空间,我行我秀”科技主题实践活动。2017年9月,广州开始在全市中小学、中等职业黉舍深入推进STEM课程实施,把STEM教导引进到广州中小学教研体系中。以广东华侨中学为例,该校在初高中两个校区开辟了共计850平方米的工程技巧实验室。

广州市教导信息中间采纳专家讲座、实操培训、主题事情坊、创客马拉松、收集课程等多种培训形式,经由过程微课导学、项目式进修、翻转讲堂、线上线下混杂进修等多种教授教化模式组织教授教化,科普培训中小学西席7500余人次。

在互联网+期间,广州教导人充分利用今世信息技巧,厘革传统教导模式,实现教导理念、教授教化模式、治理机制、人才培养、教导评价的立异,共扶植了以信息技巧教导交融立异为主要特性的聪明校园样板校、实验校71所。越秀区春风东路小学获首批教导部教导信息化试点优秀单位,河汉区体育东路小学被评为2017年教导部根基教导信息化利用范例案例单位,云山小学获批成为“全国中小黉舍长、骨干西席收集进修空间各人通专项培训基地黉舍”等。今朝,广州市正在以聪明涉猎、教导集群、AI+立异3项革新推进人才培养模式厘革,以聪明培训、聪明评价、机制立异3项步伐保障聪明教导可持续成长,以教导信息化支撑引领教导今世化。

(文/广报全媒体记者刘晓星)

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